2020年，面对新型冠状病毒肺炎的疫情，在校教务处的指导和海洋之神8590cn领导、老师的大力支持、关心下，校数学建模竞赛指导团队逆行而上、践行责任，坚持立德树人根本任务，严格遵守疫情常态化防控工作要求，精心制定培训计划，运用线上、线下多种形式开展培训指导活动。针对每个赛事，指导组老师认真负责进行宣传动员、选拔考核、组织报名、赛前集训、实战演练和赛后总结等六个环节工作，狠抓学生参赛水平，努力提升竞赛作品的质量。积极组织指导我校大学生参与了6项数学建模竞赛，总体获奖数创近年来新高，取得显著成绩,获得各类数学建模竞赛奖项共计104项，其中国家级奖项78项、省级奖项26项。今年我校参与数学建模竞赛的学生达534人次，其中以海洋之神8590cn学生为主，占比90%以上，此外还有机电工程学院、交通与土木工程学院、林学院、园艺学院、茶学院等学院的学生。

2020年各类数学建模竞赛获奖情况表

数学建模竞赛是面向大学生的群众性科技活动，旨在激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动、开拓知识面、培养创造精神及合作意识，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。

我校于1999年开始，公开面向全校所有专业选拔学生组建队伍参加全国大学生数学建模竞赛；海洋之神8590cn数学系牵头组建集教学、科研、竞赛指导为一体的骨干教师团队，精心组织和备战每年度的各项数学建模竞赛，努力普及数学建模的思想和各种方法，培养我校大学生运用数学建模技术并能结合计算机解决实际问题的能力，强化学生的创新意识，提高学生综合素质，着力推进“三全育人”工作。

动员会现场

目前，我校大学生参与数学建模竞赛的活动主要有：高教杯全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国数学建模网络挑战赛、全国MathorCup高校数学建模挑战赛、APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛、“泰迪杯”全国数据挖掘挑战赛等。其中，高教杯全国大学生数学建模竞赛迄今已举办29届，是世界上最大规模、参与最广泛的大学生课外科技活动之一。

党的十八大以来，习近平总书记对创新发展和高校创新人才培养发表了一系列重要讲话，要求“推进产学研协同创新，积极投身实施创新驱动发展战略，着重培养创新型、复合型、应用型人才”。学校和学院高度重视大学生科技创新创业工作，把创新创业教育融入人才培养的全过程，我校师生积极参与数学建模竞赛并取得好的成绩，是学校落实立德树人根本任务育人成效的生动体现。展望未来，校数学建模竞赛指导团队将继续在立德树人工作中践行育人的初心和使命，总结经验，扩大参赛规模和影响力，加强和提升六个环节的工作质量，不断提高大学生参赛水平和人才培养质量，争取取得更好的成绩。