【公共数学教研室】我院公共数学教研室举办第31期“数耕”系列教研活动 ——“翻转”改变课堂
发布时间 ：2021-06-29 信息员：王燊 文/图 审核：张文元 浏览次数：446
近日，海洋之神8590cn公共数学教研室在田家炳C209举办了第31期“数耕”系列教研活动，本次活动的主题是“‘翻转’改变课堂”。
前两期“数耕”教研活动分别从理论层面探讨了课堂变革的必要性和重要性，从实现途径的角度探寻了3种实用的智慧教学工具辅助教学方式转变，本期活动主要探讨了翻转课堂在数学类课程中实施的可行性。
活动现场
张萸和沈群老师示范了一节线性代数课程如何翻转，从为何翻转到如何翻转，她们深入地剖析了线性代数课程教学过程中常见的痛点和难点，并分享了利用翻转课堂解决这些痛点的成功经验，得到了在场教师的普遍认同。王燊和张慾老师也分别介绍了自己在《高等数学》课程、《概率论与数理统计》课程中的翻转案例；薛文娟老师也即兴分享了她在翻转之路上多次尝试调整的心得体会。
与会老师一致认为，数学虽然是理论性较强的学科，但只要用心挖掘、精心设计，充分考虑课程性质、知识特点、学生层次等因素，翻转课堂可以有效提高教学效果。教学始终要以学生为中心，不能为了翻转而翻转，不顾学生的学习效果，流于形式表面；无论是智慧教学工具辅助课堂、翻转课堂，还是线上线下混合式教学改变“教”与“学”的效果，最主要也是最根本的目的就是为了学生能够学得更主动、更扎实，这需要我们全体公共数学教师不断努力、勇于探索。
